Planifier

PLANIFIER LES POLITIQUES D’ÉDUCATION ET DE FORMATION

L’IIPE-PÔLE DE DAKAR ACCOMPAGNE LES PAYS AFRICAINS DANS LE DÉVELOPPEMENT DE PLANS SECTORIELS.

Dans une logique participative de renforcement de capacités, cet appui conduit à la révision d’une stratégie sectorielle, accompagnée d’un plan de développement du système et d’un plan d’action budgétisé opérationnel.

Un plan sectoriel offre une perspective à long terme du système d’éducation et de formation du pays et comprend une série cohérente de stratégies conçues pour atteindre les objectifs politiques fixés. Pour réaliser les différentes étapes du processus d’élaboration d’un plan sectoriel, le planificateur utilise différents outils :

  • Modèle de simulation financière
  • Note de cadrage financier des options de politiques d’éducation et de formation
  • Document stratégique de planification du secteur
  • Plan d’action chiffré et séquencé

Le chiffrage des options de politiques éducatives et l’élaboration du plan d’action peuvent se concentrer, à la demande du gouvernement, sur un secteur prioritaire ou une thématique spécifique du système.